對於大多數青春期的孩子來說，他們的性意識啟蒙並非一蹴而就。青春期孩子的性意識啟蒙一般分為4個階段，他們會在這4個階段中對性產生階段性的認知和理解。
當然，在這些性意識當中，意識支配著行為，其行為（如戀愛）也會做出相對的反應。
一、拒絕階段
性抵觸期大約持續1年左右。在青春發育之初，有一段較短的時期，青少年總想遠遠避開異性，以少女表現得尤為明顯。這主要與生理因素有關。由於第二性征的出現，使青少年對自身所發生的劇變感到茫然與害羞，本能地產生對異性的疏遠，部分人甚至對異性反感。
二、仰慕階段
男女青年在青春發育中期，常對周圍環境中的某些在體育、文藝、學識以及外貌上特別出眾者（多數是同性或異性的年長者），在精神上引起共鳴，仰慕愛戴、心向往之，而且盡量模仿這些長者的言談舉動，以至入迷。
三、愛慕階段
隨著年齡的增長，當他們到了青春發育後期，隨著性發育的漸趨成熟，青年人常對與自己年齡相當的異性產生興趣，並希望有機會接觸異性，或在各種場會想辦法吸引異性對自己的注意。但由於青少年情緒不穩，自我意識甚強，因而在接觸過程中，容易引起沖突，常因瑣碎小事而爭吵甚至絕交，因此交往對象常有變換。
四、相戀階段
度過了青春，隨之而來的是成年階段。
青年把友情集中寄予自己鐘情的一個異性身上，彼此常在一起，情投意合，在工作、學習中互相幫助，生活中互相照顧體貼，憧憬婚後的美滿生活，並開始為組織未來的家庭做準備工作。這時的青年對周圍環境的注意減少。女青年常充滿浪漫的幻想，向往被愛，易於多愁善感，男青年則有強烈愛別人的慾望，從而得到獨立感的滿足，他們的心情往往較興奮。
性意識和學歷有一定的關系
據資料提供的廣州地區男性性意識進行調查的顯示，46.2%的男子每周做愛兩次，每天1次的占15.4%。而在男性中，學歷越高，越喜歡在性愛中講粗話。43.5%的研究生選擇"性生活中喜歡講低俗的話"，而大學和中小學學歷者選擇此項的只有38.7%和34.4%。
高學歷者偏愛性愛粗話嗎
對於這種說法，不少市民有不同的意見。"研究生講粗口應該比小學的少吧？學歷越高，做愛也應該更文明。"市民齊先生認為，"低俗的話"應該是指"調情的話"，高學歷者更懂得營造性愛氛圍。
為了提高情趣營造性愛氛圍，即使說得再露骨，夫妻性愛語言也不存在"低俗"之說。
高收入男子性生活品質高
人們通常認為，工作壓力會導致高收入男性的"性趣"和性能力降低，然而調查表明，性經常被他們用來作為減壓的一種手段。
《高收入男子性生活品質與生活方式的質性研究》中，將"高收入人群"定義為年收入15萬元以上的人群。受訪者中，年收入15萬-20萬元的人只有六人，大多數受訪者年收入在20萬以上，年收入100萬元的不乏其人，最高收入的受訪者年收入為1000萬。調查結論顯示，這批高收入的男性受訪者普遍擁有較高品質的性生活。
高收入人群本身的綜合素質較高，高收入也給他們帶來自信，增加了他們的"性魅力"。而且，由於他們普遍能夠從家務中解放出來，有更多的時間精力關注休閑活動和身體健康，也促進了性愛品質。此外，工作壓力並沒有阻礙他們的性趣，相反，性經常被用來減壓。
